Implementar ações de sensibilização nas escolas para o uso dos modos suaves, especialmente o modo ciclável.

Neste particular, ganha redobrada importância a Escola Municipal de Educação Rodoviária (EMER – ver figura seguinte) enquanto motor de aprendizagem para os mais jovens, promovendo aulas para crianças sobre a segurança nas deslocações pedonais e cicláveis, devendo estas ações levar as crianças a percecionar tanto a visão do condutor como do peão, em contextos aproximados da realidade.

Neste contexto, apresentam-se algumas propostas de ações passíveis de serem desenvolvidas pela autarquia no sentido de promover a educação das crianças e jovens do concelho.

• Kit de segurança rodoviária;
• Jogos didáticos;
• Código da Estrada para o jovem ciclista;
• Criação de uma escola da acessibilidade, com o objetivo principal de constituir-se como um meio de divulgação e sensibilização em matéria de acessibilidade, utilizando, para tal, a exemplificação e experimentação de situações reais vividas por pessoas com mobilidade reduzida;
• Ações de rua. Citam-se como exemplos, os locais de maior pressão no que concerne ao estacionamento de automóveis e locais onde se verifica um maior incumprimento das regras básicas de cidadania para com os peões.

Figura 93 | Exemplos de ações de sensibilização e formação no âmbito da segurança rodoviária. Fonte: mpt®, 2016.